Le bilan physique est le moment rituel du suivi kinésithérapeute. De nombreux professionnels le vivent comme une formalité administrative ; d’autres le traitent comme une plateforme de vente. Ni un extrême ni l’autre. Bien menée, l’évaluation constitue l’échange technique le plus important du suivi – et le moment où, lorsqu’elle a du sens, le thème de la supplémentation peut être abordé de manière éthique et naturelle.

Le principe éthique

Réponse directe : L’évaluation physique est l’espace légitime pour les conversations techniques sur la supplémentation, car c’est là que vous collectez des données, comprenez l’objectif et identifiez les lacunes. Si après cette analyse l’étudiant présente une lacune à laquelle une supplémentation peut remédier (par exemple manque de protéines, créatine justifiable pour l’entraînement en force), il est éthique de le mentionner - à condition que cela rentre dans son champ professionnel (orientation générale, pas de prescription) et avec transparence sur toute commission. Faire de l’évaluation un prétexte pour pousser les ventes est contre-productif ; en faire une consultation technique compétente qui aboutit à terme à une indication naturelle est éthique et efficace.

Les 3 étapes du scénario éthique

Étape 1 : identifier l’objectif et les lacunes

Questions clés :

  • “Quel est votre objectif principal dans les 6 prochains mois ?”
  • “Comment mangez-vous habituellement ? Trois repas principaux ?”
  • “Pouvez-vous obtenir les protéines nécessaires dans votre alimentation ?”
  • “Comment se passe ton sommeil ?” - « Antécédents de blessure ou d’état de santé que j’ai besoin de connaître ? »
  • « Prenez-vous des suppléments aujourd’hui ? »

Ce bloc prend 15 à 20 minutes. Les réponses guident le reste de la conversation.

Étape 2 : expliquer la carte (alimentation → supplémentation)

Avant de toucher le produit, établissez les principes suivants :

Exemple de script :

“Je vais vous donner le scénario général. L’entraînement et la nutrition représentent 80 à 90 % du résultat. Les suppléments représentent 10 à 20 % : utiles lorsqu’ils sont bien choisis, jetables lorsqu’ils sont mal choisis. Mon conseil est toujours de regarder d’abord la nutrition : si nous atteignons les protéines, si nous avons suffisamment de légumes, si nous avons de l’énergie pour nous entraîner.

Ce cadrage vous positionne comme un professionnel sérieux et non comme un vendeur.

Étape 3 : indiquer la vitrine lorsque cela a du sens

Si une réelle lacune apparaît dans la conversation :

Exemple de script :

” D’après ce que vous m’avez dit, les protéines sont autour de 80 g/jour et vous essayez de prendre de la masse. Idéalement, ce serait 120-140 g dans votre cas. Nous pouvons d’abord travailler sur votre alimentation : augmenter la portion, inclure des œufs dans votre café, etc. Je gagne une commission sur les ventes, c’est pour ça que j’ai pris le temps de choisir de bonnes marques, je t’enverrai le lien si tu veux.”

Ce script :

  1. Reconnaître l’écart
  2. Donnez la priorité à la nourriture en premier
  3. Supplément en option (pas d’obligation)
  4. Transparence sur les commissions
  5. Respecte l’autonomie décisionnelle

Ce que doit couvrir le formulaire d’évaluation

Données objectives

Données subjectives

Habitudes quotidiennes

Contextes pertinents

Une forme structurée évite l’improvisation et garantit que la conversation se déroule dans des cas pertinents.

Erreurs courantes lors de l’évaluation

Passer directement à la présentation. Détruit la perception professionnelle.

Prescrire des doses spécifiques. Hors du champ d’application de l’PT ; C’est le rôle d’un nutritionniste.

Masquer la commission. L’étudiant le découvre plus tard et la relation est ébranlée.

Insister sur un produit alors que l’élève n’en veut pas. Le respect de l’autonomie n’est pas négociable.

N’enregistre rien de l’évaluation. Oublie des détails importants pour le suivi.

Même approche pour tous les étudiants. Adaptez le langage et la profondeur au profil.

Différents profils, différentes conversations

Débutant

Intermédiaire

Athlète ou avancé

Public spécifique (femmes enceintes, personnes âgées, condition médicale)

Ton et langage

Lorsque vous parlez de supplémentation, dites :

  • A la première personne lorsqu’il s’agit d’expérience/opinion (“ce que je vois fonctionner, c’est…”)
  • Avec précaution technique lorsqu’il s’agit d’une preuve (“les études montrent que…”)
  • Toujours transparent (“Je gagne une commission si vous achetez ici”)

Éviter :

  • Langage de prescription (« vous devez prendre X milligrammes »)
  • Des promesses de résultats (“cela vous fera 3 kg en 2 mois”)
  • Déclarations catégoriques sans contexte

Matériel de support après l’évaluation

Après l’évaluation, il peut être utile de soumettre :

  • Résumé de ce qui a été dit (par écrit)
  • Prochaines étapes recommandées
  • Si pertinent, lien vers la vitrine avec sélection contextualisée
  • Recommandation d’un nutritionniste partenaire (le cas échéant)

Le matériel écrit renforce le professionnalisme et donne aux étudiants le temps de décider sans pression.

Intégration avec la plateforme B2B2C

Le cycle complet :

  1. L’évaluation identifie le besoin
  2. Guides professionnels dans le cadre
  3. Alignement avec un nutritionniste si nécessaire
  4. Indication vitrine en option
  5. Achat via la plateforme (commission transparente)
  6. Surveillance de l’utilisation lors des sessions suivantes
  7. Enregistrement de rachat 25 à 30 jours plus tard

Chaque étape est éthique et documentée.

Points clés à retenir

  • L’évaluation est le moment le plus naturel pour parler de supplémentation
  • Trois étapes : identifier l’écart → expliquer la carte → indiquer la vitrine si cela a du sens
  • Respecter le champ professionnel (orientation générale, pas prescription)
  • La transparence sur les commissions est obligatoire
  • Le formulaire structuré garantit une conversation cohérente

Lecture supplémentaire :


Une évaluation sérieuse mérite une vitrine sérieuse. Mega Suplementos est l’infrastructure B2B2C pour PT qui effectue des évaluations de manière éthique et indique des critères. Inscrivez-vous sur la liste d’attente.